Założenia programowe – MAJ

Założenia programowe – MAJ

Tydzień 1: Gdzie jest najciekawsze miejsce na świecie?  W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: – jak spojrzeć na ich rodzinna miejscowość oczami turysty, – jakie miejsca użyteczności publicznej znajdują się w mieście, – jakie ciekawe miejsca niż a...
Założenia programowe – KWIECIEŃ

Założenia programowe – KWIECIEŃ

Tydzień 1: O czym marzą zwierzęta?  W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: -jakie zwierzęta żyją w wybranych środowiskach i jakie są ich zwyczaje, -jaka jest rola zwierząt w życiu człowieka,  Jak wygląda litera w, W.   Tydzień 2: Kto obroni słonia?  W tym tygodniu...
Założenia programowe – MARZEC

Założenia programowe – MARZEC

Tydzień I: Dlaczego w marcu jest jak w garncu? W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: – jakie zjawiska pogodowe są charakterystyczne dla przedwiośnia – w jaki sposób można przewidzieć pogodę -w jaki sposób woda krąży w przyrodzie – jak wygląda litera n,...
Założenia programowe – LUTY

Założenia programowe – LUTY

Tydzień I: Kim będę, gdy dorosnę? W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: – jakie zawody były potrzebne w przeszłości, – jak się zmienił wybrane zawody, – jakie zawody są popularne obecnie, – kim jest wynalazca i czym jest wynalazek, – jak...
Założenia programowe – STYCZEŃ

Założenia programowe – STYCZEŃ

Styczeń: Tydzień I: Dlaczego nawet superbohater ma obowiązki? W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: -jakich narzędzie ludzie używali do mierzenia czasu kiedyś i jakich używają dziś, – skąd się biorą dzień i noc, – o charakterystycznych cechach pór roku,...
Założenia programowe – GRUDZIEŃ

Założenia programowe – GRUDZIEŃ

Tydzień 1. Co cieszy mikołaja? Poznajemy mikołaja Mikołajkowe niespodzianki Barbórka i Mikołajki Akcja Pomagam Prezent dla mikołaja   Dzieci dowiedzą się: – z czym się kojarzy postać mikołaja – kiedy obchodzimy mikołajki – jak obchodzimy...